或許很多人都知道近視，但是并不是每個(gè)人都了解弱視，弱視是一種嚴(yán)重危害兒童視功能的眼病，接下來就讓媽網(wǎng)百科詳細(xì)介紹一下關(guān)于弱視的科普知識(shí)。

眼球無明顯器質(zhì)性病變，而單眼或雙眼矯正視力仍達(dá)不到1.0，就稱為弱視，其中大多數(shù)弱視都是由散光、近視或遠(yuǎn)視等引起，如果兒童近視眼若不加以有效控制，易發(fā)展到高度近視，產(chǎn)生一系列病理性改變，進(jìn)入到中老年后將成為不可治盲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過30%的老年盲癥是由高度近視后鞏膜拉伸而并發(fā)青光眼、白內(nèi)障等嚴(yán)重并發(fā)癥所致。兒童斜視弱視若不在早期及時(shí)治療，也將可能發(fā)展成為低視力或盲癥。

配戴眼鏡是治療弱勢(shì)的額基礎(chǔ)，眼鏡可以矯正這些屈光不正使物象變得清楚，就像將眼晴（照相機(jī)）的焦距調(diào)好一樣。如果不戴鏡，很多弱視根本治不好。最好在醫(yī)院或醫(yī)生建議的有眼保健知識(shí)的眼鏡店驗(yàn)配?？纱_保鏡片質(zhì)量好，光學(xué)中心不錯(cuò)位，鏡架不松脫、顫動(dòng)等。

媽網(wǎng)百科提醒大家，治療弱視的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)得早，所以作為父母的應(yīng)建立起帶幼兒做定期眼睛體檢的意識(shí)，如果是孩子眼睛感覺不適，就要立即去醫(yī)院找眼科醫(yī)生檢查，以便在第一時(shí)間確診病情，并且開始實(shí)施有效的治療方案。

弱視是一種較為嚴(yán)重的眼疾，所以需要給以高度的重視，而弱視的病因有很多，不同的患者，就有著不一樣的弱視病因，今天媽網(wǎng)百科就來給大家介紹一下弱視的原因。

1、遺傳因素

如果是父母一方或雙方弱視，那么孩子患有弱視的機(jī)率就大些。相同的道理，父母如果是高度近視、遠(yuǎn)視，孩子也可能先天遺傳高度近視、遠(yuǎn)視，這些都容易導(dǎo)致小兒弱視。

2、斜視因素

患兒有斜視或曾經(jīng)有過斜視，常見于內(nèi)斜視。當(dāng)一眼發(fā)生眼位偏斜后，視覺投射方向出現(xiàn)改變，與另一只眼在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生的影像出現(xiàn)分歧，傳入大腦后無法形成一個(gè)完整清晰的物像而產(chǎn)生復(fù)視。為了克服復(fù)視和視覺紊亂，大腦視皮層會(huì)以主動(dòng)的方式去抑制斜視眼給人的視覺沖動(dòng)。斜視眼由于長(zhǎng)期抑制，不能發(fā)揮其功能，影響了視覺的發(fā)育，從而形成了弱視。

3、屈光參差性弱視

由于屈光度數(shù)的不等，造成在兩眼視網(wǎng)膜上所形成的物體大小和清晰度不等，大腦視皮層無法將之融合成一個(gè)單一的清晰的物像，只能抑制來自屈光不正較嚴(yán)重的眼的物像，日久之后此眼就形成了弱視。

4、形覺剝奪性弱視因素

出生后由于先天性白內(nèi)障、角膜渾濁等疾病，造成光線不能進(jìn)入眼內(nèi)刺激視網(wǎng)膜黃斑功能的發(fā)育，使視覺發(fā)育在早期就形成了障礙。

弱視是一種常見的視覺發(fā)育障礙，尤其在兒童中較為多見。它不僅影響視覺清晰度，還可能對(duì)生活、學(xué)習(xí)和未來職業(yè)選擇產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。以下內(nèi)容詳細(xì)解析弱視的危害及其具體表現(xiàn)。

弱視的形成原因多樣，包括營(yíng)養(yǎng)不良、屈光不正（如遠(yuǎn)視、散光等）等?；加腥跻暤膬和赡軙?huì)出現(xiàn)近視的加重，甚至影響眼球和視覺系統(tǒng)的正常發(fā)育。

弱視不僅導(dǎo)致視力下降，還會(huì)嚴(yán)重影響雙眼的協(xié)調(diào)功能。由于雙眼視功能低下，患者通常缺乏立體視覺，這使得他們無法準(zhǔn)確感知物體的深度和空間關(guān)系。

與單純性近視不同，弱視患者無論是看遠(yuǎn)還是看近都存在模糊問題。同時(shí)，由于立體視覺的缺失，他們難以準(zhǔn)確判斷物體的方位和距離。這種障礙可能對(duì)日常生活和運(yùn)動(dòng)能力造成顯著影響。

弱視會(huì)導(dǎo)致多種視覺功能的全面受損，包括：

對(duì)于兒童而言，弱視可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，因?yàn)樗麄冸y以看清黑板或書本內(nèi)容。成年后，弱視還可能限制職業(yè)選擇，尤其是需要精確視覺能力的職業(yè)，如駕駛員、設(shè)計(jì)師等。

弱視的危害遠(yuǎn)大于近視，但其早期治療效果顯著。家長(zhǎng)應(yīng)盡早帶孩子進(jìn)行視力檢查，并在醫(yī)生指導(dǎo)下采取矯正措施，如佩戴眼鏡、遮蓋療法或視覺訓(xùn)練。

弱視不僅是一種視覺問題，更是一種可能影響生活質(zhì)量和未來發(fā)展的綜合性障礙，早發(fā)現(xiàn)早治療至關(guān)重要。

弱視是一種常見但容易被忽視的兒童視覺發(fā)育障礙。由于其癥狀常被誤認(rèn)為是近視，許多家長(zhǎng)未能在最佳時(shí)期進(jìn)行干預(yù)，導(dǎo)致病情加重。本文將系統(tǒng)性地介紹弱視的治療方法，幫助家長(zhǎng)了解如何科學(xué)應(yīng)對(duì)這一問題。

弱視是一種由于視覺發(fā)育異常導(dǎo)致的視力下降，通常發(fā)生在視覺發(fā)育的關(guān)鍵期（0-6歲）。與近視不同，弱視即使佩戴矯正眼鏡，視力也無法達(dá)到正常水平。其主要原因包括屈光不正、斜視、形覺剝奪等。

弱視的治療方法多種多樣，通常需要根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化方案。以下是主要的治療方法：

光學(xué)矯正是弱視治療的基礎(chǔ)，旨在通過清晰的視網(wǎng)膜成像促進(jìn)視覺發(fā)育。

遮蓋療法與光學(xué)矯正共同構(gòu)成弱視治療的核心。

增視弱視訓(xùn)練通過特定的視覺刺激，進(jìn)一步激發(fā)弱視眼的視覺潛能。

雙眼視覺訓(xùn)練適用于伴有雙眼視覺障礙的弱視患者。

視力恢復(fù)至正常水平后，仍需進(jìn)行鞏固性治療，以確保療效穩(wěn)定。

弱視是一種可治療的視覺發(fā)育障礙，關(guān)鍵在于早期發(fā)現(xiàn)和科學(xué)治療。通過光學(xué)矯正、遮蓋療法、增視訓(xùn)練、雙眼視覺訓(xùn)練和鞏固治療，絕大多數(shù)患者都能恢復(fù)正常視力。

在日常生活中，許多人對(duì)近視有一定的了解，但對(duì)弱視卻知之甚少。尤其是家中小孩出現(xiàn)弱視現(xiàn)象時(shí)，部分家長(zhǎng)可能誤以為是近視，從而未能引起足夠的重視。這種疏忽可能導(dǎo)致孩子錯(cuò)過治療弱視的最佳時(shí)機(jī)，影響其視功能的正常發(fā)育。

盡管弱視和近視都表現(xiàn)為視力下降，但它們的成因和特征截然不同：

近視和弱視對(duì)患者的影響程度不同：

弱視不僅影響孩子的視物清晰度，還可能導(dǎo)致缺乏立體視覺，進(jìn)而對(duì)其身心健康和未來就業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，約20%的交通事故與缺乏立體視覺有關(guān)。

治療弱視的最佳年齡為學(xué)齡前階段（通常在6歲之前）。超過12歲后，治療效果顯著下降；成年后，基本無法治愈。因此，早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)至關(guān)重要。

弱視與近視雖均表現(xiàn)為視力下降，但其本質(zhì)、危害及治療方式均有顯著差異。家長(zhǎng)應(yīng)提高對(duì)弱視的認(rèn)識(shí)，及時(shí)采取干預(yù)措施，以免延誤治療時(shí)機(jī)。