孩子上學(xué)愛(ài)講話的原因及解決辦法

很多孩子在上學(xué)期間，尤其是課堂上，會(huì)出現(xiàn)愛(ài)講話的現(xiàn)象。這一問(wèn)題的成因是多方面的，家長(zhǎng)需及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助孩子改正。以下為您詳細(xì)講解孩子愛(ài)講話的相關(guān)知識(shí)。

孩子愛(ài)說(shuō)話的原因及解決辦法

缺乏學(xué)習(xí)興趣

若孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，上課就容易亂說(shuō)亂動(dòng)。解決這類孩子的紀(jì)律問(wèn)題，應(yīng)從培養(yǎng)和強(qiáng)化其學(xué)習(xí)興趣著手。值得注意的是，孩子的學(xué)習(xí)興趣與和老師的感情親疏有關(guān)。家長(zhǎng)可從兩方面開(kāi)展工作。此外，有些孩子不僅課堂上不遵守紀(jì)律，課后也常有違紀(jì)行為，這反映出孩子道德是非觀念淡薄、思想意識(shí)有偏差，家長(zhǎng)應(yīng)與班主任認(rèn)真交流、深入研究，共同幫助孩子分清是非。

自制力差

自制力即自我控制的能力。孩子年齡小，自我控制能力通常較低，表現(xiàn)為上課亂說(shuō)話、做小動(dòng)作，甚至隨意下位走動(dòng)等。自控力需要培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程也是孩子社會(huì)化的過(guò)程。教育的一大目標(biāo)就是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制和自我約束的意志與能力。

抵觸老師

有時(shí)，老師教育方法簡(jiǎn)單或工作失誤，對(duì)某些孩子批評(píng)、指責(zé)過(guò)多，甚至進(jìn)行諷刺挖苦，會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒。

針對(duì)孩子愛(ài)講話的問(wèn)題，只要找準(zhǔn)原因并加以解決，通常能取得良好效果。一般需要家長(zhǎng)、學(xué)生和老師共同輔導(dǎo)，在日常生活中耐心開(kāi)導(dǎo)孩子，幫助其養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)，老師若能讓課堂更加生動(dòng)有趣則更佳。