孩子是在用手感知世界
許多小寶寶在兩個(gè)多月大的時(shí)候愛(ài)把手指往自己嘴里送，這時(shí)候爸爸媽媽們都會(huì)把寶寶的小手拿出來(lái)，告訴他不能吃，不衛(wèi)生。其實(shí)這個(gè)時(shí)候?qū)殞毷窃谡J(rèn)識(shí)世界，他在用嘴巴進(jìn)行嘗試和感知，甚至一些抽象的概念，比如軟硬，孩子都是用嘴巴來(lái)認(rèn)識(shí)的。
等到寶寶9個(gè)月大，他們就會(huì)用手到處亂抓、拿到東西就砸。他們對(duì)世界的探索從嘴巴轉(zhuǎn)移到了手上，通過(guò)手的觸感來(lái)認(rèn)知世界。這個(gè)時(shí)間段父母就不要過(guò)分地阻止寶寶的這些探知行為，并適時(shí)多鍛煉寶寶的手指靈活度。
寶寶愛(ài)吃手
2、剛學(xué)會(huì)走路，不聽(tīng)指揮到處亂走
自我認(rèn)知開(kāi)始萌發(fā)
許多媽媽也會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶剛剛學(xué)會(huì)走路，就急著掙脫父母的雙手，一個(gè)人不聽(tīng)指揮搖搖晃晃瞎走，跌跌撞撞。其實(shí)這個(gè)時(shí)候是寶寶的行走敏感期到了，他們的獨(dú)立欲望開(kāi)始變強(qiáng)，自我認(rèn)知也開(kāi)始萌發(fā)。
這個(gè)時(shí)候，父母可不能因?yàn)閾?dān)心孩子安危就阻撓孩子的行為。例如，1歲多的孩子他們第一次看到一根正在燃燒的蠟燭，會(huì)有沖動(dòng)拿手去觸摸。一味的阻擾是不可能為孩子杜絕危險(xiǎn)的，趁你不注意，孩子還是會(huì)因?yàn)楹闷嫘脑僖淮谓咏鹧妗Ｒ虼耍P(guān)鍵是要讓孩子明白什么是危險(xiǎn)，安全地滿(mǎn)足他的好奇心，建立孩子的是非觀，孩子才能利用自我認(rèn)知來(lái)杜絕危險(xiǎn)，把事情做好。
