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家庭早教實操口訣:四大方式,一個核心

編輯:nat

  四大方式輕松學

  把早教課堂搬回家,如何有效地在家開展早教成了父母最頭疼的問題。除了必要的親子互動外,如何通過其他產(chǎn)品,如玩具、讀物等教育寶寶,是父母在家庭早教中面臨的重要問題。現(xiàn)在小編支招,為大家推薦四種好用的早教方式,一起來看看吧!

家庭早教的教學效果取決于早教方式的選擇

  家庭早教應(yīng)分齡開展

  寶寶在不同的年齡階段有不同的興趣愛好,各年齡段的學習需求也有所不同。父母應(yīng)從寶寶年齡出發(fā),為不同年齡段的寶寶選擇合適的學習內(nèi)容。因此,為寶寶選擇早教產(chǎn)品時應(yīng)從寶寶的年齡入手,其學習內(nèi)容也應(yīng)由易到難,從發(fā)展寶寶的語言與認知能力,到鍛煉寶寶的思維和動手能力等。

  “多效合一”學習法則

  父母在挑選早教產(chǎn)品時,只著眼于一種產(chǎn)品,也許無法滿足寶寶多向發(fā)展的學習需求,寶寶的認知能力也會因此受限。小編建議,父母可以圍繞一個主題,如針對日常生活習慣,給寶寶選擇相應(yīng)主題的圖書、玩具、影片等,多種早教產(chǎn)品的相互配合,即采用“多效合一”的學習法則來促進寶寶全面學習。

  合理制定早教計劃

  父母可以為寶寶制定一份早教課程表,安排好每日乃至每月的早教內(nèi)容。這不僅為了提醒父母適時對寶寶進行早教,還督促父母對待家庭早教應(yīng)有持之以恒的態(tài)度和一以貫之的方針。總之,讓寶寶接受系統(tǒng)科學的計劃式學習,有助于提升寶寶自信,激發(fā)寶寶不斷嘗試的興趣。

  多向培養(yǎng),爭做全能寶寶

  提高對日常生活的適應(yīng)能力、提升對社會環(huán)境的應(yīng)變能力、提振對思維邏輯的整合能力,這些都是父母在給寶寶進行家庭早教時應(yīng)明確的方向。只有結(jié)合寶寶的興趣,從多方面開展早教,引導(dǎo)寶寶進行多元化學習,才能不斷提高寶寶的綜合能力,為將來入學做好充分準備。

  小編tips:媽媽們可以考慮給寶寶選擇“巧虎”系列產(chǎn)品。首先,“巧虎”的分齡分版系列產(chǎn)品,根據(jù)寶寶不同年齡的特點有不同的版本。它特有的自動升級機制,有效提高寶寶的學習效果。另外,“巧虎”家庭學習產(chǎn)品具有“連動學習”的特性,既每組商品由多個構(gòu)成物組成,各構(gòu)成物之間相互連動,既增加了趣味性,還極大提升寶寶的學習效率。

  【小編叨叨】家庭早教是在親子互動的前提下,通過有效的早教方式促進寶寶的健康成長。父母要盡量有更多的時間與孩子在一起,通過合適的教育,寶寶才能獲得更好的發(fā)展。

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